社区和公共卫生促进B.S. 和小

在这里，我们提供有关课程要求的信息, 每个项目的课程描述和罗德州学术地图, 一个学期一个学期的计划，帮助你在四年内毕业.

课程要求

课程描述

罗德州公共健康促进学术地图B.S.

完成本课程后，学生将具备以下技能:

• 制定和执行数据收集和需求评估战略，以有效衡量个人和群体的健康状况.
• 展示对社区和人群健康促进计划至关重要的功能知识.
• 基于理论框架设计和实施个人和/或社区和人群的健康促进计划, 需要评估结果和循证实践.
• 设计和实施社区和人口健康促进方案，解决健康公平问题.
• 为社区和人口健康促进项目制定评估计划.

为什么写作对你的学科/领域/职业很重要?

写作是促进社区和公共健康的基础. 它用于从专业人员到个人和团体在地方和人口两级进行沟通, 专业人士之间也是如此. 它还允许专业人员履行国家卫生教育资格认证委员会等认证和许可实体规定的责任和能力.

哪些课程被指定为满足学科写作(WID)要求? 为什么选这些课程?

社区和公共健康促进计划指定了下列课程，以满足妇女健康的要求:

HPE 202:社区/公共卫生和健康促进
HPE 303:社区和公共卫生研究
HPE 426:社区和公共卫生实习

HPE 202通常在第一年进行. 这是本专业和进入范斯坦教育与人类发展学院(FSHED)的要求。. 本课程被指定为WID课程，因为它的写作要求是为了作为本专业后续课程作业的基础. 学生必须练习并展示他们在社区和公共卫生专业中应用的写作能力，并被FSHED接受. HPE 202提供了培养这些技能的写作机会.

HPE 303是本专业的必修课，通常在第三年学习. 这门课程被指定为WID课程，因为在这门课程中，学生要写一篇全面的研究和论证论文，直接建立在HPE 202的技能基础上，并为他们在实习和实习课程(HPE 419)中的写作要求做好准备, 426和429), 以及在他们的领域.

因为HPE 426是该计划的高潮课程，要求学生展示他们综合写作技能的综合证据, 我们选择了这门课程作为CPHP专业的最后一门WID课程. 在最后一个学期拍摄, 在HPE 426课程中，学生要写一份包含该学科中使用的多种格式的毕业报告, 包括其他WID课程中没有实践过的格式. 学生必须到现场才能完成这项作业. 

学生将在你们系的WID课程中学习和练习什么形式或类型的写作? 为什么会有这些类型?

在CPHP WID课程, 学生获得学术写作的技能和实践, 专业写作和反思性写作. 社区和公共健康促进的专业人员撰写赠款和其他资金申请, 学术期刊论文, 政策文件, 需求评估和项目评估报告, 翻译写作(为公众和特定人口群体解释科学信息)和宣传声明. 这些类型允许专业人员获得项目资金, 传播重要的健康信息, 实施有效的健康促进计划, 分享研究成果并建立理论, 提供有关计划实施的指导，并参与共同倡导和其他行动.

学术类型:流行病学描述, 文学评论, 研究建议, 科学报告, 演讲, 海报

专业类型:社区需求评估, 程序设计和说明, 评估报告. 宣传材料, 员工政策及指引, 批准我们的建议, 政策建议和支持声明, 海报, 演讲

反思体裁:期刊、回应论文、哲学陈述、非正式写作

在课程和整个项目中整合流派，使学生能够获得并展示对内容知识的熟练程度, 技能的专业应用, 目标受众的灵活性, 个人成长. 

在你们系的WID课程中，学生会遇到什么样的教学实践?

写作是一个反身和反复的过程. CPHP程序认识到这一点，并通过脚手架和循环写作作业采用最佳实践教学模式. 如上所述, 整个课程都注重技能发展:技能最初是在HPE 202中教授的, 然后对其进行审查和改进, 先是HPE 303，然后是HPE 426. 要做到这一点，我们使用以下序列:

• 在课堂上和/或合作中开始写作.
• 从低风险、非正式的写作开始，逐步进入更技术性的高风险写作.
• 与学生一起起草和修改草稿, 使用诸如“鱼缸”之类的技巧,同行评议和定性评论.
• 利用各种形式的反馈:同侪编辑, 评分指南, 定性评论和/或一对一咨询.

当他们满足了你部门的WID要求时, 学生应该知道和能够做什么写作?

完成我们的WID课程后, 学生将养成自我反思和通过写作学习的习惯. 此外，他们将能够:

• 关于社区和卫生需求评估的报告.
• 提出并实施与健康相关的政策和程序.
• 评估和描述健康促进工作及其影响.
• 倡导社区和人民的健康，特别是在不平等的情况下.
• 熟练运用理论和内容知识.
• 向多种不同的受众传达健康信息.
• 提交奖助金提案及其他基金申请.
• 向公众传递健康信息.
• 制定明确和公平的工作场所政策和程序.
• 沟通职业道德.
• 传播实证研究成果和政策成果.
• 进一步发展专业所需的实用技能.
• 将写作作为一种反思和探究的工具.

选修辅修课程可以让你探索其他感兴趣的领域，并建立跨学科的联系. RIC的小领域是对所有主要研究领域的补充和加强. 通过声明未成年人, 作为一名求职者，你可以使自己与众不同, 实习和志愿者机会.

辅修社区和公共卫生